REQUISITOS E ESTRATÉGIAS PARA PROFESSORES DA EBD

REQUISITOS E ESTRATÉGIAS PARA UM PROFESSOR DE ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL.

INTRODUÇÃO.

A escola bíblica dominical não é apenas um departamento da igreja. Ela faz parte da própria missão da Igreja. Foi a forma que Deus encontrou e regulamentar o ensino da sua palavra de forma a abençoar o maior número de pessoas de forma eficaz.

É um espaço democrático onde o crente poder participar dando suas opiniões, tirando dúvidas e esclarecendo pontos obscuros. É também um campo de serviço.

Não é uma missão fácil. É um comprometimento tremendo assumir a posição de professor de EBD.

PORQUE DEVEMOS IMPLEMENTAR A ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL?

Para a sobrevivência espiritual do crente.

“O meu povo foi destruído, porque lhe faltou o conhecimento... Oséias 4:6”

Para alcançar bem aventurança.

Bem-aventurados os que guardam os seus testemunhos, e que o buscam com todo o coração Sl 119:2

Para purificar o caminho.

“Com que purificará o jovem o seu caminho? Observando-o conforme a tua palavra.” Sl 119:9

Para vencer o pecado.

“Escondi a tua palavra no meu coração, para eu não pecar contra ti.” Sl 119:11

Para conhecer a Deus e ganhar a vida eterna:

“Examinais as Escrituras, porque vós cuidais ter nelas a vida eterna, e são elas que de mim testificam;” João 5:39

ALEM DISSO:

1-   único departamento que envolve todas as faixas etárias e ainda o público não cristão

2-   é  instrumento eficaz para a edificação do povo de Deus

3-   ganha almas para Jesus;

4-   promove o crescimento e desenvolvimento espiritual do cristão;

5-   prepara novos obreiros para a causa de Jesus.

COMO NASCEU A EBD.

A Escola Bíblica Dominical foi fundada pelo jornalista e escritor Robert Raikes, em 20 de julho de 1780, na cidade de Gloucester, Inglaterra. Robert observou que o abandono das crianças próximo à igreja era um estímulo à prática do crime, por isso decidiu começar algo que pudesse sanar esse problema. Além de cantar com as crianças, Robert usava a Bíblia como livro de estudo com os alunos. Atualmente, em todo o mundo, a EBD, envolve todas as faixas etárias. No Brasil, as igrejas evangélicas adotam o horário de domingo pela manhã para a atividade.

No Brasil a EBD iniciou-se na cidade de Petrópolis, em 1855 com os missionários escoceses Robert e Sara Kalley, uma classe com cinco crianças.

Até o terceiro século, a Igreja se empenhava no ensino da palavra. A partir do terceiro século o ensino bíblico foi se escasseando. A Reforma Protestante trouxe de volta a busca pela Palavra da Vida.

Atualmente:

ESTIMA-SE QUE 50 OU 60% DOS MEMBROS DE IGREJA EVANGÉLICA FREQUENTAM A ESCOLA BÍBLICA.

ASPECTOS GERAIS DA ESCOLA BÍBLICA

1- Ocorre normalmente nos domingos pela manhã e tem como objetivos:

2- O CURRICULO pode variar de Igreja para Igreja.

a--POR FAIXA ETÁRIA: é a forma mais comum.

b- POR GRUPOS ESPECÍFICOS: EX. classe para casais; para adolescentes, novos convertidos.

3- BASES FUNDAMENTAIS:

A-    A BÍBLIA

B-    O AMOR PELAS ALMAS.

4- CONDIÇÕES PARA UMA EBD DE SUCESSO:

a-   Líderes convictos de que o ensino da bíblica é útil ( 2Tim. 3:16 e 17) - Toda a Escritura é divinamente inspirada, e proveitosa para ensinar, para redargüir, para corrigir, para instruir em justiça;

b-    Apoio do Pastor e demais líderes da Igreja;

c-    Apoio da congregação;

d-    Professores treinados e motivados;

e-    Local adequado ( estrutura física do prédio)

f-     Um programa de ensino bíblico;

g-    Recursos adequados ( Mapas, quadro, apostilas)

h-    Encarar a EBD como serviço para o Reino ;

i-      Fazer com zelo: os primeiros cristãos eram zelosos no ensino:  Atos 5:42 “E todos os dias, no templo e nas casas, não cessavam de ensinar, e de anunciar a Jesus Cristo.”

5-    ESTRUTURA ORGANIZACIONAL( sugestão)

a-    Diretor/Secretário/ Tesoureiro/Professor

6-    ESTRUTURA DA ESCOLA:

- Pode variar de acordo com a Igreja. Recomenda-se, no mínimo, três classes.

- Jovens e adultos;

- Adolescentes e

- Crianças.

Obs. Ao menos dois professores para casa classe.

Outra sugestão:

- Classe de criança de 03 a 07 anos e 11 meses;

- Classe de Juniores de 08 da 10 anos e 11 meses;

- Classe de adolescentes de 11 anos e 14 anos e 11 meses;

- Classe de Jovens de 15 anos a 18 ou solteiros;

- Classe de adultos acima de 19 anos ou os casados;

Uma classe de discipulado para novos convertidos;

O PROFESSOR:

“Procura apresentar-te a Deus aprovado, como obreiro que não tem de que se envergonhar, que maneja bem a palavra da verdade.” II Tim 2;15

1-   Aprovado:

No testemunha pessoal:” Tem cuidado de ti mesmo e da doutrina. Persevera nestas coisas; porque, fazendo isto, te salvarás, tanto a ti mesmo como aos que te ouvem.” I Tim 4:16

Na vida social: Mat. 5:16 “Assim resplandeça a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai, que está nos céus.”

Não é fácil ser mestre. ( Tiago 3:1)”  MEUS irmãos, muitos de vós não sejam mestres, sabendo que receberemos mais duro juízo.”

2-   COMO MANEJAR BEM A PALAVRA?

a-   Ser Leitor persistente da Bíblia. ( I Tim. 4:13) “Persiste em ler, exortar e ensinar, até que eu vá.”

b-   Ser Leitor de bons livros e estudos bíblicos;

c-    Conhecer versões variadas da bíblia;

d-   Consultar dicionários, concordâncias e enciclopédias;

e-   Ser leitor de revistas, jornais e periódicos.

3-   OUTRAS CARACTERÍSTICA DO BOM PROFESSOR:

a-   Ser amigo;

b-   Conhecer o aluno e usar a linguagem adequada;

c-    Preocupar-se com suas ausências;  

d-   Ser intérprete – saber comunicar

e-   Elaborar o plano de aula ;

f-    Ser aprendiz;

g-   Ser entusiasmado, humano,otimista;

h-   Apto para ensinar, estudar muito bem o conteúdo;

i-     Atualizado;

j-    Não fugir da lição  diante da classe contando testemunhos ou histórias para passar o tempo;

k-    seguir o roteiro comentando e ouvindo os alunos;

l-     Ser pontual;

m- Movimente-se, mude o tom da voz, gesticule.

n-   Seja cuidadoso ao elaborar recursos didáticos;

o-   No início da aula ofereça uma visão geral do tema;

p-   Mantenha a ordem evitando discussões pessoais;

q-   Nunca seja rude, se um aluno fizer um comentário desagradável, repita o mesmo e fique em silêncio por alguns segundos, é grande a chance dele se desculpar, ou diga, “estou pensando no que você disse” e fique em silêncio; pergunte “ podemos conversar sobre isso depois da aula?” ou então responda, ponderadamente, para toda a turma.  

4-    OUTROS CONSELHOS:

a-    Prepare a aula com antecedência;

b-    Leia em classe os textos bíblicos;

c-    Ore antes de iniciar os estudos;

d-    Sempre faça uma revisão da última aula;

e-    Seja um promotor da EBD.

5-    ATENÇÃO: TENHA CONVICAÇÃO DE SEU CHAMADO.

6-    FORMAS DE DIVULGAÇÃO DA EBD:

a-    Anúncios;

b-    Cafés da manhã;

c-    Camisetas com frases de incentivo;

d-    Gincanas envolvendo frequência;

e-    Debates bíblicos, criação de musicas;

f-     Mensagens pela Internet.

 A EBD FAZ PARTE DESSA FRENTE DE GUERRA CONTRA SATANÁS E VISA Á RENOVAÇÃO DO ENTENDIMENTO:

“E não sede conformados com este mundo, mas sede transformados pela renovação do vosso entendimento, para que experimenteis qual seja a boa, agradável, e perfeita vontade de Deus.” Romanos 12:2

EM OBEDIÊNCIA À GRANDE COMISSÃO:MAT. 28:19 E 20

19  Portanto ide, fazei discípulos de todas as nações, batizando-os em nome do Pai, e do Filho, e do Espírito Santo;

20  Ensinando-os a guardar todas as coisas que eu vos tenho mandado; e eis que eu estou convosco todos os dias, até a consumação dos séculos. Amém.

Num mundo onde tudo muda todos os dias, o cristão precisa buscar na viva palavra a renovação de seu entendimento.